吃过午饭,林风跟着谢万去参观牛山小学,小学分六个年级,每个年级目前只设置了一个班,师资力量匮乏,一所小学能分到六个老师已经是很不错了。
现在的教育可不只是之乎者也,若是只教文化课,那还是能找出不少文人墨客,至少四书五经、吟诗作对这些都不差。
可还有a、o、e,还有一一得一,小数乘除、简易方程等等,这就不好找老师了,就算是现在的那些即将分配下来的先生,也都是在进行培训,每位先生只培训一个年级的教育知识。
学生的课本已经定了,教案也由教育部统一编写,这也是无奈之举,全国突然新增数万所学校,就算现在那些师范学校的学生都提前毕业,也不够全国新增学校所用。
而且师范学校的学生也不会让他们去教小学,本来就缺乏教师,再把这些师范学生弄去教小学,那中学就玩不下去了,中学的知识可不是紧急培训一下就能解决的。
林风看着面积大的离谱的教室,问道:“怎么教室这么大,跟个礼堂一样,这老师讲课后面的学生能听见吗?”
“主任,我们也不想啊,以前的私塾,那都是一个房间,坐上十几个学生跟着先生念书,可现在适龄少年都要上学,没那么多先生,只能把教室建大一些。按照乡里目前大概估算,牛山小学需要容纳至少一千三百名学生。”
谢万也是读过私塾的,当然知道教室大、学生多了这先生就不好教,一来需要先生整堂课都得很大声讲,嗓门小了后面的学生就听不见了;二来一个先生要管超过两百名学生,又都是调皮捣蛋的孩子,这可不是一般的费心神。
林风让陈方把这个给记录下来,应对方案也简单,第一是从乡里选出有文化的人,编进学校助教,负责管理学生和课外辅导,第二是给学校安装室内扩音器,不然老师没办法教,嗓子都会废掉。
“那学生的午饭有安排吗,教育部计划里面所有小学学生都由学校提供午饭,毕竟很多学生是从村里过来,要是中午还回去吃饭,就太浪费时间了。”
“有,县里拨下来的一万元,我们分出了五百元来支付厨子的工钱,粮食由县里拨下来的粮食分配部分,足够了。”
林风直点头,这就算精打细算了,这老头还能想着把县里拨下来的钱粮进行再分配,要是自己,说不定直接就给霍霍了。
随后跟着谢万又看过乡镇修路进程,附近水库扩容,农田水利修建等情况,告别了谢老头,离开牛山乡,回到成都。
王瓒绪早就脑门冒汗了,从成都往德阳方向居然毫无林风的消息,除了在一处铁路工地露了个面,再后面就无影无踪,谁也说不清楚林风那辆车到哪里去了。
王瓒绪此时已经不想下面建设有没有问题,而是开始担心林风的安全,这四川可不比别处,袍哥势力庞大,其实在某种程度上袍哥也算是一种黑社会,这要是在哪个山沟里被人弄个弃尸荒野,谁能找到。
袍哥具... -->>
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