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第23章 辅导孩子写作业（第2页）

每当她遇到这样的难题，她的脑海中就会不由自主地回想起那次被爸爸鸿儒打的经历，那一次，她因为一道数学题而受到了惩罚，从那以后，她对数学的恐惧就如同阴影一般挥之不去。

再次面对难题时，她的内心充满了抵触和恐惧，她害怕再次失败，害怕再次遭受父亲的责备。

每当她面对复杂的数学问题时，那种无助和焦虑就会涌上心头。

她的生活因为这种恐惧而变得灰暗，数学成绩也一直不理想。

鸿儒好像看到静儿的困境。

他轻轻地走到静儿的身后，看了看那道让静儿头疼的数学题。

鸿儒没有立刻责备静儿，很难得的耐心地坐下来，开始用简单易懂的语言给静儿讲解解题思路。

“你看，这个问题其实没那么复杂，”

鸿儒温和地说，“我们可以先从这个角度入手，然后…”

他一边说，一边在纸上画出了辅助线，用图形和步骤清晰地展示了解题过程。

静儿听着父亲的讲解，心中的迷雾逐渐散去。

她开始理解了题目的逻辑，那些复杂的几何图形在她眼中变得清晰起来。

她恍然大悟，原来这道题的解决方法这么简单，她之前只是被自己的恐惧和焦虑蒙蔽了双眼。

乔乔看哥哥姐姐们写作业，也拿起爸爸买的连环画看起来。

此时，妈妈秋盈端着一盘切好的水果走进客厅，说道：“孩子们，休息会儿吃点水果补充下能量。”

孩子们开心地围过来，一边吃着水果一边叽叽喳喳分享着作业中的趣事。

吃完水果后，家里没有任何娱乐设施，那时候还没有电，更别提电视了，老大觉的很无聊释杰提议去院子里玩会儿捉迷藏。

大家踊跃参加，只有老二释超犹豫着说想去看书。

大家尊重他的想法，其余几个孩子跑到院子里开始玩游戏。

在院外里玩捉迷藏时，捉迷藏是孩子们最喜欢的游戏之一，尤其是乔乔，尽管她总是很快就被找到，但她总能以自己的方式为大家带来欢笑。

当释杰数到一百，他睁开眼睛，开始四处寻找藏身的兄弟姐妹。

不出所料，他在花丛后面找到了雯雯，在工具棚里找到了静儿，而乔乔，总是那么显眼，躲在一棵矮小的灌木后面。

她的小手紧紧抓着树叶，试图让自己融入其中，但那双充满期待的大眼睛早已出卖了她的位置。

每次被发现，乔乔都不会气馁，反而会露出各种夸张的鬼脸。

她会瞪大眼睛，伸出舌头，或者做出一副惊讶的表情，仿佛在说：“你怎么找到我的？”

她的表演总是那么自然而有趣，让在场的每个人都忍不住笑出声。

家庭的欢笑：释杰和释超看到乔乔的鬼脸，总是笑得前仰后合。

他们一边笑一边说：“乔乔，你下次能不能找个更难找的地方？”

静儿和雯雯则温柔地摸摸乔乔的头，笑着说：“没关系，乔乔，你下次一定会做得更好的。”

乔乔则自信地点点头，她的小脸上写满了不服输的决心。

乔乔的新策略：在又一次被找到后，乔乔决定改变策略。