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第38章 外交国事志庄公第二年（第4页）

。

由此，也就衍生出除了陆地权益以外，有关海洋权益与其他空间领域权益的多种外交问题。

当然啦，为了解决这一系列的外交问题，不同国家还组织建立了许多类型的会议进行商讨，并且还起草签署了相应的合约协订，以此来妥善解决相应的冲突和问题。

这一系列举措，无疑是深深影响了后世有关外交领域的发展，并成为了后世国事外交发展的“基本模板”

与“蓝本”

。

再到了后来，当人类社会进入资本主义社会和社会主义社会并存的时代，由于世界局势不断发展变化，国际关系日益复杂，各国之间的冲突与矛盾也是日益显现。

所以说，为了适应多样化的国际大背景大环境，由此便衍生出更多种类的外交方式与外交模式。

当然了，秉承着“和平与交流”

这一理念，相信许多的问题都能够得到相应的解决。

除了华夏神州与欧洲地区外，像亚洲其他地区、非洲、拉丁美洲、大洋洲、南极洲与北极洲，还有世界上的其他地区的各个国家、民族和文明。

它们…各自都经历了一段相对漫长写复杂的外交史，并且还带有浓郁的本国与本民族特色，一度在世界外交史上大放异彩、熠熠生辉。

从古至今，有许多知名的文人墨客，他们都曾写过有关国事外交与边疆主题的脍炙人口的古诗词。

在这些诗人，还有其他许许多多着名诗人的笔下，他们都用十分细腻的笔触，生动描绘了当时相应的与其他国家民族的交流与交流、惊心动魄的战争场景，还有雄浑瑰丽的景色，并抒发了自己独有的情感与见解，引人产生共鸣。

通过他们所写的一系列古诗词，相信我们对当时多样的外交方式都有了较为深入的了解。

而那十分恶劣且残酷的边疆环境，以及战场四杀的惨烈场景，都无不引起我们的“共鸣”

。

与此同时，他们让我们明白当下和平生活的“来之不易”

，还有鼓励我们报效祖国，为国家的发展贡献自己的一份力量的坚定决心。

至于外国的许多着名诗人、小说家，戏剧家，还有其他许许多多的文艺工作者，他们也用他们十分生动的语言，描绘出一系列有关国事外交和战争的场景。

与此同时，他们也通过一系列的反思和追问，表达了对不同时代下相应事件反思的思考，并给予读者莫大的启迪，还有人生的智慧。

话说回来，王嘉这小子，这几日的研究与学习方向的领域，又发生了较为巨大的“变动”

，转而向他的老师左丘明丘明先生所在的春秋战国时期有关国事外交的话题转移。

“呃…我听说在老师左丘明丘明先生所处的春秋战国时代，各大诸侯国之间都有着许许多多的外交策略，也出现了许多的贤士名人，留下了许多‘脍炙人口’的经典故事。”

“据我所知的，就有叔孙豹访晋国；晏子使楚；晋文公重耳因为‘骊姬之乱’，被迫在外逃亡十九年，历经七国；国佐为国家利益代表齐国出使晋国；郑烛之武退秦师；屈完智退周齐联军；王孙满巧答楚庄王；子贡游说诸侯救鲁国；申包胥哭秦庭复楚国；赵威后民贵君轻问齐使等一系列这么多的重要事件。”

“当然了，全部的内容，可能远比我想象的更多。”

“所以说，这下子…我得像之前一样，再利用与我的那几个师哥师姐一同在书库整理书籍休息的时间，寻找相应的着作典籍进行阅读，并做好笔记，记录我的相应疑惑。”

“至于向我的那几个师哥师姐们，还有我的老师左丘明丘明先生请教，也是和以前一样，解答我心中难以解决的疑惑十分重要且关键的一步。”

“男子汉大丈夫，一不做…二不休！”

“好吧，就让我再次像先前一样，来一场‘酣畅淋漓’的学习与探索之旅吧！”

想到这儿，只见王嘉便再度模仿以前的步骤，开启了所谓的“求知之旅”

。

在与他的那几位师哥师姐在书库整理对应区域的竹简卷帛时，他特意关注留心相应的着作典籍，做下记号，并收集起来进行阅读并整理相关知识。

虽说，经过他自己的一番努力，他成功的解决了大部分的问题。

但是…在这之中，仍然有一小部分疑难问题，需要向他的那几位师哥师姐，还有老师左丘明丘明先生进行请教。

于是乎，他在这之后，便像以前一样虚心的向他的那几位师哥师姐，还有老师左丘明丘明先生虚心求教，并耐心倾听他们的见解。

而他的那几位师哥师姐，还有老师左丘明丘明先生，也在那一刻都很负责，尽心尽力为他答疑解惑。

好在，通过不断的翻阅相应的书籍寻找相关知识，并且经过论证辨析与实地考察。