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第40章 民间怪志集庄公第四年（第4页）

元稹《寺院新竹》中的：“风朝竽籁过，雨夜鬼神恐。”

刘向《九叹》中的：“就灵怀之皇祖兮，愬灵怀之鬼神。”

刘长卿《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京…五十韵》中的：“鬼神潜释愤，夷狄远输诚。”

高启《青丘子歌》中的：“妙意俄同鬼神会，佳景每与江山争。”

卢纶《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒…侯仓曹钊》中的：“赌墅鬼神变，属词鸾凤惊。”

初读这些古诗词，我们难免不会面露惊骇诧异之神色。

但是…当我们耐下心来，细细品读这些古诗词的时候。

我们从中不难感受到诗人词人那天马行空的想象，以及笔下绘声绘色，栩栩如生的文段语句，引人深思。

而他们所要阐发与表达的情感，在一定程度上也能与我们相共通，达到心灵上的某种联系和统一。

正所谓：“与诗人心连心，与词人情共情。”

至于外国的许多诗人、歌者、剧作家、小说家，以及许许多多从事文艺工作的人们。

他们…也曾写过一系列的着作，来表达他们对于特定时期神话传说与神秘学，还有与之衍生出的诸多怪物鬼神、都市传说、灵异事件等一系列的怪异事物与现象的思考，阐明了自己的观点与理论，给予人们较为深刻的思考与启示。

话说回来，王嘉这小子，这几日…在有关对他的老师左丘明丘明先生所处的春秋战时代人文风俗等四大方面的研究与学习上，其主题又发生了转变，开始转向了有关春秋战国时期奇幻志怪内容的研究。

“话说回来，早在先前，我在大学历史系与研究院，除了写论文、研究课题与老师师兄妹一起探讨对应问题外，在很长的时间里，就一直泡在图书馆里查阅相应的书籍，并做着相应的笔记。”

“这么细细想来，我才发现，这些年我的的确确是已经阅读过不少的着作典籍。”

“嘿嘿…当然啦，偶尔我也会偷偷阅读一些古代武侠小说和志怪神话小说来扩展一下自己的视野。”

“只不过，在老师左丘明丘明先生所在的春秋战国时代，我对这一时期有关志怪奇幻文学着作，并不像其他朝代与历史时期那样‘敏感’。”

“只是从记事起，也就知道家喻户晓的《庄子一则》里所提到的的鲲鹏之大，与鲲化为鹏的传说。”

“以及《齐谐》这本书里，所记载的‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也’的相关内容。”

“至于其他的内容，也许我之前接触过，有一定的印象。”

“但到现在为止，由于学习与工作方面的事情，也都忘的差不多了。”

想到这儿，只见王嘉沉思了片刻，然后便再度暗想到。

“也许…我应该像先前一样，在同我的那些师哥师姐们一块儿在书库整理的时候，刻意留心寻找有关记录这部分内容书籍，详加阅读并做好笔录。”

“至于在这之中遇到的可以理解或者解决的困难和难题嘛…嘻嘻…就又只能像先前那般请求我的那几位亲爱的师哥师姐，还有老师左丘明丘明先生的‘帮助’啦。”

（连忙）“事不宜迟，现在还等什么，赶快行动吧。”

于是乎，在思索片刻之后，王嘉这小子，就又像往常那样怀揣着饱满的热情与激情，投入到他的工作之中了。

当然啦。

和先前一样。

在这之中，仍然有一小部分“疑难杂症”

和“怅惘之惑”

之类的困难问题，需要向他的那几位师哥师姐，还有老师左丘明丘明先生进行请教，从而答疑解惑。

于是乎，他在这之后，便像以前一样虚心的向他的那几位师哥师姐，还有老师左丘明丘明先生求教，并耐心倾听他们的想法，有了自己的见解。

而他的那几位师哥师姐，还有老师左丘明丘明先生，也在那一刻都很负责，尽心尽力为他答疑解惑。

好在，通过不断的翻阅相应的书籍寻找相关知识，并且经过论证分析、实践理解与相应的思维发展与扩展。

最终，他的疑惑得以全部解决。

在此之余，他也将关键的知识点与信息，记录在他原先准备的小竹简与小册子中，方便他日后回到现代之后，与现代相应的着作典籍进行比对。

在此之中，他见到了这一时期他所不知道的许多种类的志怪书籍。

与此同时，他显然也被其雄浑瑰丽，还有那个时代的人们充满天马行空、奇思妙想的志怪奇妙色彩的内容感到震惊与赞叹，以及无与伦比的好奇心与探索感。