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第六十四关 入场（第2页）

“对，因为我们的手机全部都没了信号，所以彼此之间就断了联系，一旦走失或者遇到突发状况，相互之间也没办法帮助，所以这对讲机就是我们之间唯一的联系。”

“那怎么才能从游戏的第一视角变成你所说的上帝视角。”

尚文清指了一下远处的教学楼，“只要雨晴你上到教学楼顶上去，从那里看过来，或许就能找到进去的线索了。

之后再用对讲机和我们取得联系，就可以了。”

“有些道理，不过为什么呢，平时的你感觉这么傻，一遇到这种事情就想的这么透彻。”

张雨晴不满的看了他一眼，“那我去了。”

看着张雨晴离开，薛铭简直不敢相信，“哇塞，你真是太厉害了，我真是完全想不到。”

“看来你能通过之前的关卡并不是瞎蒙的。”

“呵呵，，还行吧。”

只是张雨晴没走多久，又走了回来，举起对讲机，“有件事情忘了问你，这个要怎么用。”

“啊，哦对不起，忘了说，你先打开这里的开关，然后按住这个键，上面的指示灯亮红，我们就可以对话了，”

尚文清相信的讲解了一下，“我们试试吧。”

张雨晴学会之后试了一下，确定可以使用，就再次去了教学楼，还好教学楼的门大开，而且没什么阻碍，她顺利的乘着电梯来到了12楼顶楼。

她拿出对讲机，“喂喂，我到了。”

“怎么样，发现什么了吗？”

“没什么发现，这所学校周围全是墙，而且也没有后门什么的，你们面前的那道门是唯一的进出口。”

张雨晴环视四周，却又觉得哪里有些奇怪，只是她说不上来。

“难道你猜错了？”

薛铭听到赵雨晴的话，有点怀疑。

“应该不会啊。”

尚文清托着下巴，仔细想了下，“唯一的进出口，唯一的进出口，电…”

“有点奇怪，只是我说不上来。”

张雨晴有些疑惑。

“哪里奇怪？是围墙奇怪还是门奇怪。”

“有点像作业题目，只是我忘了是哪一科。”

“作业题目？电，唯一。”

尚文清明白了，“你可以把你看到的景物用线条描述出来吗？”

“线条？”

“对，如果我没猜错的话，答案应该就在你看到的某个线条或者建筑上。”

“嗯，整个学校的围墙和校门是一个圈，这个圈上面，从北边校门口的那条路到教学楼是一个线段，然后教学楼向东和北分别再引出两条线段，向东的线段经过的是，好像是个食堂，食堂的灯亮着，向北的线段经过一个…”

“有了。”

“你知道了？”

“嗯，”

尚文清把张雨晴描述的线条简单的花了下来，这就是一个很简单的物理电路题，“你只要到食堂把那里的电闸拉下来，我们就可以进去了。”