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第十三章 上学日常（第3页）

林菲纤一听白眉老头自称本长老，就知道他真的生气了，不敢再扎翅。

罚跑就罚跑，总比要扣她的灵石强。

林芳菲不知道后面发生的事情，因为她只关注脚下的路并体会身体的各种反应。

一个小时过去，大汗淋漓的林芳菲开始减速，至最后步行半圈离开跑道。

摸出毛巾擦汗，小口小口地饮完一大杯蜜糖水。

走到空场地上开始站桩，下盘以及腿部的力量很重要。

这是高中军训时的教官讲的。

她以前早上边站桩边背英语，课文。

一心二用可以省时间，拼命学习，就为了学校的奖学金。

现在，她也是边站桩边开始默背看过的灵草集，灵矿录。

半小时后收功，跑步回学舍，冲凉，洗头，换衣服。

再到食堂吃早餐。

以军训的速度吃完早餐，快步到课室，时间刚刚好。

人刚坐下，孔先生青衣飘飘地进了教室门。

见学生已到，右手一扬，二本书和一本词典便叠在一起无声地飞到了林芳菲的课桌面。

他先整整衣袍坐下，习惯性地扫视了一遍环境，方开讲：“这二本书是讲玄元世界的历史和地理。

读完它们，你对玄元世界就有了大致的了解。

词典便于你学玄元世界的通用文字。

整个修仙界的通用文字是道文，符文。

道文和符文只有形韵而无音。

韵，相当于它们的属性，气韵。

你必须得劳记它们的形韵。

每个人画就的道文与符文是不会相同的。

人皇传下来的道文符文是无属性形韵。”

讲到这里，孔先生停顿了一下，又道：“学习道文和符文必须在你修为到了炼气后期方可进行。

因为画一个简单的道文或者符文，就可能用掉你一半甚至更多的灵气以及神识。

以后出去历练，修为不到，见到了别人留下的道文、符文，别轻易使用神识去探查。

一般来讲，无属性的道文、符文是无指代的传承。

有属性，气息的一般是有指代的，属于有指定范围内的传承。

这种大多带有攻击性，不属于那个范筹的会受伤。

而一般受这种伤，多数在于神识上面。”

林芳菲点头，表示明白且记住了。

神识受伤比较难治愈。

孔先生继续，“我们俩现在交流的语言并不是玄元世界的语言，而是灵元世界的语言。

灵元世界是本世界之上的大千世界。

它所辖的中千世界都必须得学灵元文字。

芳菲，你是否已经习得灵元世界的文字？”

“是的，先生。”